​У​ченик научится:
Говорение. Диалогическая речь:
• вести комбинированный диалог в стандартных ситуациях неофициального общения, соблюдая нормы речевого этикета, принятые в стране изучаемого языка.
     В данном разделе актуализируются знания по предметам: Риторика (3-4 классы), Литературное чтение (3-4 классы) и Окружающий мир (3 класс).
Говорение. Монологическая речь:
• рассказывать о себе, своей семье, друзьях, о своём городе/селе, своей стране с опорой на зрительную наглядность и/или вербальные опоры (ключевые слова, план, вопросы).
      Используется предметное содержание и актуализация знаний курсов: Обществознание (5 класс), Литература (5 класс), Литературное чтение (3-4 классы), Окружающий мир (3 класс), Риторика (3 класс).
Аудирование:
• воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, содержащих некоторое количество неизученных языковых явлений;
• воспринимать на слух и понимать значимую/нужную/запрашиваемую информацию в аутентичных текстах, содержащих изученные языковые явления.
    В процессе аудирования актуализируются знания по предметам: Русский язык (5 класс), Литературное чтение (3-4 классы).
Чтение:
• читать и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, содержащих некоторое количество неизученных языковых явлений;
• читать и выборочно понимать значимую информацию в несложных аутентичных текстах.
     При чтении на иностранном языке актуализируются знания по курсам: Русский язык (5 класс), Литература (5 класс), География (5 класс), Литературное чтение (3-4 классы), Риторика (3 класс).
Письменная речь:
• заполнять анкеты и формуляры в соответствии с нормами, принятыми в стране изучаемого языка.
         В данном разделе актуализируются знания предметов: Русский язык (5 класс) и Риторика (3-4 классы).
Языковая компетентность (владение языковыми средствами):
Фонетическая сторона речи:
• различать на слух и адекватно, без фонематических ошибок, ведущих к сбою коммуникации, произносить все звуки английского языка;
• соблюдать правильное ударение в изученных словах.
          Изучение фонетической стороны речи невозможно без актуализации знаний по предмету Русский язык (5 класс).
Орфография:
• Выпускник научится правильно писать изученные слова.
      Актуализируются знания по предмету Русский язык (5 класс).
Лексическая сторона речи:
• узнавать в письменном и звучащем тексте изученные лексические единицы (слова, словосочетания, реплики-клише речевого этикета);
• употреблять в устной и письменной речи в их основном значении изученные лексические единицы (слова, словосочетания), в пределах тематики основной школы в соответствии с решаемой коммуникативной задачей.
         В данном разделе происходит актуализация знаний по курсам: Литературное чтение (3-4 классы), Риторика (4 класс).
Грамматическая сторона речи:
• оперировать в процессе устного и письменного общения основными синтаксическими конструкциями и морфологическими формами английского языка в соответствии с коммуникативной задачей в коммуникативно-значимом контексте;
      Использование грамматической стороны речи невозможно без использования предметного содержания и актуализации знаний по предмету Русский язык (5 класс).
• распознавать и употреблять в речи:
— различные коммуникативные типы предложений: утвердительные, отрицательные, вопросительные (общий, специальный, альтернативный, разделительный вопросы), побудительные (в утвердительной и отрицательной форме);
— распространённые простые предложения, в том числе с несколькими обстоятельствами, следующими в определённом порядке (We moved to a new house last year);
— предложения с начальным It (It's cold. It's five o'clock. It's interesting. It's winter);
— предложения с начальным There + to be (There are a lot of trees in the park);
— сложносочинённые предложения с сочинительными союзами and, but, or;
— имена существительные в единственном и множественном числе, образованные по правилу и исключения;
— имена существительные c определённым/неопределённым / нулевым артиклем;
— личные, притяжательные, указательные, неопределённые, относительные, вопросительные местоимения;
— имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степени, образованные по правилу и исключения; а также наречия, выражающие количество (many/much, few/a few, little/a little);
— количественные и порядковые числительные;
— глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present Perfect;
— различные грамматические средства для выражения будущего времени: Simple Future, to be going to.
       Кроме использования предметного содержания и актуализации знаний по предмету Русский язык (5 класс), используются знания по предмету Литературное чтение (3-4 классы).